植懿丹，壮族，免疫学博士，yl6809永利皇宫基础医学院免疫学教研室专任教师。

自2019年底到学校工作以来，植懿丹承担过多个专业本科生、硕士研究生及留学生的免疫学相关课程的理论与实践教学。还曾担任硕士研究生辅导员及本科生班主任，积极参与学生工作。

在教学过程中，她为人师表，爱岗敬业，治学严谨，信守学术道德规范。作为新入职教师，她积极学习教育教学的理论知识，主动向资深教师请教，不断打磨，完善业务水平。入职近五年来，她参加了学校青年导师制培训、2020年广西高师中心举办的“青年教师教学业务能力提升培训班”、2022年yl6809永利皇宫第二期教学技能训练营、2022年教学技能工作坊研修活动等，教学能力得到大幅提升。在2020年学校举行的青年教师授课比赛中获得理科组一等奖，2022年教案撰写比赛中所在团队获得二等奖。此外，她还积极参与教学改革实践，参与多项教改课题，并主持广西高等教育本科教学改革工程项目A类课题一项，发表论文多篇。

除了课堂教学之外，她还重视将教学、教改的成果运用于实践，投身社会服务。鼓励学生参与教学微视频创作，引导学生参与设计了针对低龄儿童的健康宣教方案，寓教于乐，不仅得到了小朋友们的喜爱，学生也在志愿服务中感受到知识的力量和自身的价值，提高了学习的主动性，增强了成长的内驱力，将课程思政内化于心、外化于形。

图1 与学生在兴汇城e贝幼儿园进行健康宣教

图2 宣教结束后与学生在排练用的实验室合影

在日常教学之余，她积极参与学生工作，曾兼任2020级基础学硕班辅导员，现为2023级临床二班班主任。为更好胜任学生工作，她参加了2023年广西心理协会举办的心理辅导专项培训班，并通过了相关考核，获得大学生心理辅导专项培训证书。在负责学生工作时，她深入一线，积极沟通，及时回应，给予学生适时的指导和帮助。2022年秋季学期，她担任2020级基础学硕班辅导员不久，便爆发了新冠肺炎疫情，当时所带班级正处在临近毕业的关键期，女生全部在校外隔离，男生全部在校内隔离，由于隔离时间较长，学生面临诸多需要解决的问题。为此，她努力将工作做到实处，与每位学生都进行了坦诚的谈心谈话，还组织了一次网上联谊会，及时回应学生的现实关切，疏导紧张情绪，展现集体温暖，疫情期间班级得以平稳度过。疫情过后，师生继续以饱满的热情投入到就业工作当中，截至2023年底，所带班级就业率达到94%，获评学校2023年就业工作先进个人。

图3 2023年6月和毕业生在一起

除了教学工作和学生工作，她还积极参与其他工作，如参与国家自然基金项目2项，担任教研室教学秘书、党支部统战委员、工会小组长等，在平凡的岗位上努力发光发热，为学校建设添砖加瓦，也多次获得领导的肯定和同事的认可。

“永远年轻，永远热泪盈眶”，这是三尺讲台给她的激情；“踏实耕耘，静待花开”，这是她与学生的真诚共勉。桂山苍苍，漓水泱泱，弘德善医，矢志不渝。在今后的道路上，她将继续以饱满的热情投入到平凡的工作之中，恰似“苔花如米小，也学牡丹开”。