为普及桂林市中学生应急救护知识，提高学生的自救互救技能，10月29日，护理学院教工第二党支部党员教师团队带领30名护理学专业学生到桂林市弘文学校开展急救技能培训活动。桂林市弘文学校8个教学班共400多名学生参与急救培训活动。

在急救技能培训开始前，支部宣传委员何林炎围绕日常意外伤害事件频发、我国猝死发生率高而院前急救成功率低及公众急救知识的普及率极低的现状等进行宣讲，吸引学员的兴趣，然后运用通俗易懂的语言讲解心肺复苏抢救的“黄金四分钟”，以此强调作为新时代的公民学习急救技能的必要性。

随后，何林炎将8个班的同学分成两批，每批分成4个方块队伍，分别由护理学院师生对学员进行急救技术培训，主要学习心肺复苏术、AED的使用及气管异物急救技术。由护理学院教师讲解急救知识，学生代表进行示范急救技术操作流程，每位学员轮流完成至少一次的心肺复苏操作练习，并要求每个学员熟练掌握气管异物急救术，在操作练习时进行“一对一”指导。学员们积极参与，通过体验与互动逐步掌握动作要领。练习结束后，各方块队伍分别请学员代表进行急救技术展示，学员动作规范、培训效果良好。

“此次培训增强了我的自我保护意识，提高了应急救护及自救互救能力。”“在遇到紧急情况时，我相信我会勇敢站出来急救，希望能尽量降低伤害程度，为专业救治争取时间。”参训学员们对此次培训给予充分肯定。

护理学院教工第二党支部注重党建与业务深度融合，通过结合社会实践教学，提供公众学习急救知识与技能的机会，有利于公众在面对突发事件时采取正确、有效的急救措施，为生命健康保驾护航。本次活动也很好地锻炼了护理学生的服务社会的意识和能力，培养了他们的社会责任感。今后，支部将继续发挥护理学专业优势，以急救知识技能结合学生社会实践的形式开展急救培训，辐射更多学校、社会、企事业单位等，保障人民群众生命健康。

文/何林炎 图/邓华瑞等 审核/陈运香、秦媛