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教师风采——王新涛
来源:教师工作部   发布时间:2023-06-25 17:11:45 编辑:教师工作部

王新涛,男,副主任治疗师,康复医学系副主任、第二附属医院康复治疗部主任,兼任广西康复医学会理事、广西康复医学会物理治疗专业委员会副主任委员等职。长期从事神经系统康复、运动损伤康复,新生儿骨关节畸形康复、重症康复、产后传统康复的教育教学研究及临床康复医疗工作。

怀教育热忱,寻育人梦想

“我在医疗单位工作过很长时间,但我一直向往成为一名教师!”“我为自己能走上教书育人岗位,成为一名教师而自豪!”这是康复医学系师生耳熟能详的王新涛副主任的语录之一,也折射出王新涛用行动书写着对教育事业的赤忱和执着。1997年,王新涛进入yl6809永利皇宫附属医院工作,2013年开始承担《物理治疗学》《康复功能评定学》《康复医学概论》等康复治疗学专业相关课程的理论课、实训课及实习教学任务。2022年3月,担任康复医学系副主任,与康复医学系结下的不解之缘得以延续和深化。参加工作伊始,王新涛便牢记自己的梦想,坚守育人之心,凭借对教育的赤忱之心和强烈的责任感,在教育教学工作中满怀激情,全身心投入,心中只有一个愿望,就是不辜负学校嘱托,不辜负师生期望,把康复医学系学生教育好!王新涛尊师爱生,对老师如朋友般真诚,对学生如兄长般循循善诱,“王老师关心我们,对我们的指导全面具体,能设身处地为我们着想。”“王老师与我们没有距离感!跟我们的交流和蔼亲切、平易近人。”“王老师就像我们的兄长,我们遇到困难时他比我们还着急。”康复医学系师生这般描述他们眼中的王老师。

言传身教,悉心育师

教师是教育发展的第一资源,育才始于育师,教育者先受教育。王新涛严于律己,对工作耐心细致,虚心好学,他言传身教,不断潜移默化地激励和鞭策着科室年轻的教师。他作为康复医学系副主任,重视教师队伍建设,重抓教学质量,为培养出一批优秀的康复医学系专任教师尽心尽力。他采用翻转课堂、集体备课、结对帮带、现场观摩、聆听讲解、现场提问、挑战应战等方式引导治疗师学深悟透知识技术的难点和关键点,不断提升治疗师技能和教学能力。

春风化雨,倾情育人

王新涛遵循学生成长规律,全方位、全过程地教育引导学生,促进学生坚定专业思想,精进专业技能,汲取为人处世的智慧,敦励品行,优化生涯规划。

(一)厚植专业思想之基。

专业思想是大学生对自己所学专业和学科的认识、理解和态度,是专业教育和教学的根本点和出发点。专业思想教育将直接影响到学生的发展方向和成长目标。王新涛发挥长期在临床一线工作的资源优势,用具体生动的事例与学生交流,不说大道理,而是把自己融进去,说心里话、大实话,帮助学生更好地了解专业的培养目标和就业岗位,了解课程安排和学习特点,让学生认同所学专业,树立学好本专业的信心。

(二)锻铸专业技术之能。

康复治疗学是促进病、伤、残者身心及社会功能康复的现代新兴治疗学科,培养的学生除了掌握扎实的康复医学基础理论知识外,还需掌握较强的康复治疗技术。王新涛教育学生常挂嘴边的口头禅是“百看不如一练”“每事三问”(即“为什么这样做?目的是什么?结果如何?”)鼓励学生重视理论与实践结合,善于利用患者在操作过程中给治疗师的反馈,从而精进技能。

王新涛在给学生授课

(三)授导为人处世之道。

王新涛打破师生界限,拉近与学生距离,通过开展思想汇报、谈心交心等活动了解学生的学习生活、思想动态、社会交往等情况,适时“修枝剪叶”“扶苗正本”,引导学生净化朋友圈、生活圈、社交圈,努力培养学生具有遵规守纪、实事求是、言信行果的为人之道和刚强果决、百折不挠的处事毅力。

(四)培塑品行操守之美。

形象积极健康、品性纯正、对患者具有仁爱之心,是一名优秀的治疗师必不可少的品质。王新涛在教育教学中注重培塑学生良好的道德情操,对学生的品行操守、学习态度、生活习惯等进行规范和引领,引导学生树立正确的学习观、生活观、交友观、恋爱观,践行正确的世界观、人生观、价值观,涵养身心、敦励品行。

(五)疏解生涯规划之困。

担任2018级、2022级康复治疗学本科班导师期间,王新涛利用人生指导课引导学生“向内”唤醒自我认知,全面认识自我,如自身个性、特长、兴趣、能力、价值观等;“向外”探索职业,了解康复治疗师的工作内容和对社会的意义、康复治疗学专业的现状和发展前景,初步形成职业兴趣、养成职业意识。

师生受益匪浅,育师育才成效突出

王新涛深知育人时机无处不在,经常深入课堂、宿舍、科室,利用微信、QQ等网络平台,多场合多途径地跟师生互动交流,实现教育场域及形式的多样化,有效地丰富了教育手段、拓展了对学生指导的领域。

王新涛实践能力强,被病人评价为“情系患者,医术一流。暖心贴心,无微不至。”其指导的师生基础扎实、素质良好。指导陈潇泉等教师团队的项目“音阶上的吞咽,让音乐为美食伴奏”在2019“科学杯”全国康复技能临床技能大赛决赛中荣获三等奖,郭锦梅、唐莹、何静团队的“一例脑干梗死气管切开患者康复病例分享”在2022年全国吞咽康复病例大赛中荣获三等奖。学生和梦欣团队的《智云监测——留置导尿人群便捷感染监测的开拓者》获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛铜奖。

在帮助师生全面成长的同时,王新涛自身管理能力和育人水平也得到学校和学术界认可,担任康复医学系副主任、第二附属医院康复治疗部主任的同时,还兼任广西康复医学会理事、广西康复医学会物理治疗专业委员会副主任委员、广西康复医学会脊柱康复专业委员会委员、广西康复医学会骨关节康复专业委员会委员、中国冲击波治疗学会委员、桂林医学会物理医学与康复治疗学会副主任委员秘书、桂林医学会推拿学会理事会副理事长。他在核心期刊发表学术论文多篇,参与课题3项,多次获得yl6809永利皇宫“临床实践优秀带教教师” 、“优秀授课教师”、“优秀教师”和yl6809永利皇宫附属医院“优秀医技”等荣誉称号。

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