【主题教育】永利皇宫举行主题教育读书班第3次专题学习研讨
  • 作者:陈志娟
  • 编辑:陈志娟
  • 发布时间:2023-05-16

5月16日,永利皇宫举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班第3次专题学习研讨。当天上午,在家校领导张志勇、王赣华、李清华、周国增,全体中层干部在临桂校区教学北楼多功能报告厅召开读书班集中学习研讨会,会议的主题是:深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,深入贯彻教育、科技、人才工作“三位一体”战略,加快医学教育创新发展,提升医学人才培养质量。学校党委书记、院长、党委主题教育领导小组组长张志勇主持会议并讲话。会上还集体学习观看了专题辅导视频《推进教育、科技、人才深度融合》。

校党委常委、副院长李清华以“以新医科建设为契机,促进永利皇宫教育教学高质量发展”为题作集中专题研讨中心发言。他就如何“适应新医科要求,培养能够运用交叉学科知识、解决医学领域前沿问题的复合型医学创新人才”提出三点创新要求:一是要以新医科建设为目标,凝聚创新团队,夯实一流教师队伍;二是要设置多学科交叉课程,形成与理、工、文等学科交叉融合的新医科专业群;三是要以新医科为抓手,突出学科交叉,搭建人才培养平台,优化人才结构,实现多样化复合型医学拔尖人才的培养,助力学校高质量发展。

教务处、科技处、公共卫生学院、药学院、智能医学与生物技术学院等5个部门负责人围绕学校“十四五”规划有关人才培养和新医科建设的目标任务和工作实际,就如何加快医学教育创新发展,提升教师教学能力和医学人才培养质量分别作集中专题研讨交流发言,既谈了自身学习体会,也提出了下一步工作思考。

张志勇在集中学习研讨会的总结讲话中指出,要把学习领会习近平总书记关于教育的重要论述与深入贯彻落实党的二十大精神紧密结合起来,深刻认识党的二十大把教育、科技、人才“三位一体”整体部署的重要战略意义,在“重实践、建新功”上走在前、作表率,以“敢为、敢闯、敢干”的担当作为,努力探索教育、科技、人才“三位一体”的改革经验和有效模式。他强调,要以国家战略和广西需求为导向,找准符合学校的切入点、结合点和着力点,全面落实立德树人根本任务,全面提高人才培养能力,加强科技创新能力建设,主动融入并服务桂林发展新格局,为桂林世界级旅游城市建设,为加快推进教育强国、科技强国、人才强国建设作出桂医应有的贡献。

当天下午,学校各部门单位组织干部职工开展分组集中研读,并作分组专题研讨交流。

(文/陈志娟 图/李丽雯 审核/刘燕)

会议现场(一)

张志勇主持并讲话

李清华作集中专题研讨中心发言

会议现场(二)